Παραθέτουμε επιγραμματικά τα άμεσα αιτήματα του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Ειδικού Σχολείου, που έχουν κοινοποιηθεί έγκαιρα στο Δήμο Ηλιούπολης. Άλλωστε, όπως είναι ήδη γνωστό, αρκετά από αυτά έχει συμπεριλάβει ο Δήμαρχος στην επιστολή, που έστειλε στον πρωθυπουργό στις 10 Σεπτεμβρίου 2024. (Διαβάστε την ΕΔΩ)
Είναι αξιοσημείωτο, όπως προκύπτει από την πρόσφατη τοποθέτηση του Δημάρχου για το τι έχει κάνει για το Ειδικό Σχολείο, (Δείτε ΕΔΩ) ότι ελάχιστα από αυτά τα αιτήματα έχουν επιλυθεί έως τώρα, πάντα με την επίκληση των κακών οικονομικών του Δήμου.
Ακόμη και το σωστό το αίτημα του Δημάρχου για γενική ανακαίνιση του κτιρίου απαιτεί δέσμευση, σχεδιασμό και προσπάθεια υλοποίησης, αλλιώς ακούγεται ως δικαιολογία!
Θα μπορούσε κάποιος υπεύθυνος να μας πληροφορήσει εάν:
– Υπήρξε κάποια συγκεκριμένη απάντηση στην επιστολή του Δημάρχου προς τον πρωθυπουργό, έστω αλληλογραφία ή παραπομπή σε κάποιον αρμόδιο Υπουργό ή Υπηρεσία;
– Επανήλθε ο Δήμαρχος τους 15 μήνες που πέρασαν, αναζητώντας την τύχη της επιστολής του ή απλά αποδέχθηκε στωικά την κυβερνητική σιωπή;
– Τα προβλήματα του Ειδικού Σχολείου είναι όντως μεγάλα, αλλά το αίτημα για πλήρη ανακατασκευή του σχολείου – που όντως δεν μπορεί να στηρίξει οικονομικά ο Δήμος Ηλιούπολης – προϋποθέτει και προπαρασκευαστικές μελέτες ή και άλλες διεκδικητικές κινήσεις του Δήμου. Έχουν γίνει;
– Μέχρι να ωριμάσει η ιδέα της γενικής ανακίνησης, δεν χωράει μια συστηματική καθημερινή αντιμετώπιση των προβλημάτων, ξεκινώντας από το μικρά προς τα μεγαλύτερα;
-Διαβάζοντας τα αιτήματα του Συλλόγου Γονέων, παρατηρούμε ότι πολλά από αυτά δεν είναι τόσο κοστοβόρα ή απαιτούν μικρές επεμβάσεις του τεχνικού συνεργείου του Δήμου ή κάποια τεχνική μελέτη-κοστολόγηση από την τεχνική υπηρεσία, ώστε να ενταχθούν σταδιακά και ίσως τμηματικά στο τεχνικό πρόγραμμα του Δήμου Ηλιούπολης. Στο τεχνικό πρόγραμμα του 2025 δεν υπήρχαν. Θα ενταχθούν τουλάχιστον στο πρόγραμμα του 2026;
Ακολουθούν τα αιτήματα, επιγραμματικά, με διατυπωμένα τηλεγραφικό τρόπο, περίπου όπως τα παρουσίασε η Γραμματέας του Συλλόγου Γονέων στην εκδήλωση-συνέντευξη τύπου στο δημοτικό θέατρο Μ. Θεοδωράκης, που έγινε στις 5 Νοεμβρίου 2025, παρουσία του Δημάρχου:
- Υπάρχουν δυο μόνο Ειδικά Ενιαία Γυμνάσια και Λύκεια σε όλη την Αττική
- Συνεχώς αυξανόμενος μαθητών στην Ειδική εκπαίδευση
- Στέγη – συσσώρευση υγρασίας – κίνδυνος στατικότητας
- Ηλεκτρολογικές εγκαταστάσεις παλαιωμένες – κίνδυνος υπερφόρτωσης – αναβάθμιση δικτύου.
- Φθορές στον φέροντα οργανισμό κυρίως στις κολώνες στήριξης του πρώτου ορόφου. Υγρασίες.
- Στο εξωτερικό χώρο υπάρχουν ανομοιομορφίες και ανισοσταθμίες. Κίνδυνος πτώσης για τα παιδιά με κινητικά προβλήματα.
- Δάπεδα τάξεων – εκτεταμένες αποκολλήσεις
- Βάψιμο αιθουσών – κτηρίου – κάγκελων
- Ράμπα εκτάκτου ανάγκης – μεγάλο μήκος – χρόνος καθόδου πάνω από 3-4 λεπτά, μη αποδεκτός από τα διεθνή πρότυπα ασφαλείας.
- Έλλειψη χώρου σίτισης και πολλαπλών χρήσεων
- Ανυπαρξία στεγάστρου για την αναμονή στα σχολικά
- Μπαλκόνι – διείσδυση υδάτων
- Παράθυρα – έλλειψη προστατευτικών κιγκλιδωμάτων σε ορόφους που βλέπουν στο δρόμο – κίνδυνος πτώσης μαθητών.
- Μαθητική μεταφορά – αστάθεια και απουσία πρόβλεψης στα δημόσια σχολικά
- Λόγω υπερπληθυσμού οι αίθουσες δεν επαρκούν και υπάρχουν αδυναμίες εξατομικευμένης διδασκαλίας.
- Αναβάθμιση κιγκλιδωμάτων του εξωτερικού μπαλκονιού
- Πρόβλημα στον χώρο αλλαγής των παιδιών – μη ύπαρξη ιδιωτικότητας αξιοπρέπειας-ο χώρος δεν επαρκή για τη λειτουργικότητα του γερανού ανύψωσης και δυσχεραίνεται η διαδικασία μεταφοράς και αλλαγής των παιδιών που χρήζουν βοήθειας.
- Ανελκυστήρας – χωράει μόνο ένα αμαξίδιο και έναν βοηθό – απαιτείται προσαρμογή μεγέθους ανάλογα με τον αριθμό ΑμεΑ που εξυπηρετούν.
- Τουαλέτες που χρήζουν ανακαίνισης και πιστοποίηση προδιαγραφών.
- Έλλειψη μαθήματος αυτόνομης διαβίωσης
- Επαγγελματικός προσανατολισμός και ενίσχυση της προσωπικής αυτογνωσίας.
- Υποδομές που επιτρέπουν μετάβαση μετά την αποφοίτηση.
Δείτε το σχετικό βίντεο με την τοποθέτηση της Γραμματέως του Συλλόγου Γονέων του Ειδικού Σχολείου: